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据台湾“联合新闻网”5月30日报道，台湾学生正陷入前所未有的拒学风暴。台当局教育部门统计，高中职休退学率连年上升，2020学年度逾2.2万人，其中志趣不合是学生休学主要原因，占休学生人数近五成。台媒采访多位休学生，发现“志趣不合”背后成因复杂，升学压力、师生霸凌、僵化学习方式等都是推力，让愈来愈多学生选择离开校园。
台教育部门统计数据显示，高级中等学校退学人数从2011学年度的8290人，增至2020学年的10257人，增加1967人；休学人数从2011学年度的11008人，增至2020学年12642人，增加1634人。
台教育部门统计同时显示，初中辍学率从2011学年度的0.55%下降到2021学年的0.33%，人数减少2849人。初中辍学的状况从数据上看似好转，但是许多教师都认为“背后有黑数”。一位不具名的辅导教师表示，为规避地方教育局检查，部分学校会说服拒学生家长帮忙请假，技巧性降低通报量，却没有真正解决问题。
台北市“永春高中”校长林春煌表示，台湾的升学大考依然采用限时纸笔测验，教学现场追求高效解题方法，只要学生跟不上、成绩不佳，就会被菁英主义的社会环境贴上负面标签，学生长期挫败就容易拒学。
校园内的恶意与排挤也让学生对体制失望。多名学生表示，在校曾因过动症，或长处不在学科、与班上格格不入，被教师言语针对或带头排挤。
疫情期间远程教学过后，教师更观察到窝居在家的拒学生人数明显增加。彰化县学生辅导谘商中心社工师朱柔慈表示，许多学生在疫情时已习惯在家上课，回学校还要适应团体生活、调整作息，抗拒出门的学生因此上升。
高雄市冈山初中校长徐东弘说，过去在外游荡的中辍生多靠警政协寻带回学校，但现在愈来愈多拒学生因心理因素窝居在家，中辍通报系统应导入心理辅导资源协助。
台湾实验教育机构“Only”创办人萧典义表示，许多拒学生在校经历挫败，强迫返校只会让阴影更深，学校辅导系统要加强对自学的了解，家长也要放下“学历至上”的思维，提供更多学习选择。【来源：华夏经纬网】
